Na lekcjach historii w klasach 5c i 5b oraz podczas zajęć koła regionalno-historycznego uczniowie przenieśli się w czasie do starożytnej Mezopotamii. Tematem zajęć było pismo klinowe – jeden z najstarszych systemów zapisu, jaki powstał w tej części świata.
Od teorii do gliny
Piątoklasiści najpierw poznali zasady tworzenia znaków klinowych oraz techniki ich wyciskania w miękkim materiale. W części praktycznej każdy uczeń otrzymał bryłę masy glinianej i samodzielnie formował z niej tabliczkę, a następnie – korzystając z przygotowanego alfabetu klinowego – próbował odwzorować znaki.
Największą atrakcją okazało się zapisanie własnego imienia w roli starożytnego skryby. Dla wielu dzieci była to pierwsza okazja, by zobaczyć, jak wyglądała praca pisarza sprzed tysięcy lat.
Kreatywność i dziedzictwo kulturowe
Zajęcia miały rozwijać wyobraźnię, sprawność manualną oraz zainteresowanie dorobkiem dawnych cywilizacji. Połączenie wykładu z działaniem praktycznym sprawiło, że uczniowie mogli lepiej zrozumieć, w jaki sposób ludzie zapisywali informacje przed wynalezieniem papieru i alfabetu.
Pismo klinowe powstało w Mezopotamii około 3200 roku p.n.e. i było używane przez ponad trzy tysiące lat – m.in. przez Sumerów, Akadów i Babilończyków. Znaki wyciskano rylcem w glinie, którą następnie suszono lub wypalano, dzięki czemu wiele tabliczek przetrwało do dziś.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Mistrzostwa Sportowego w Stargardzie
Fot. facebook.com
